ABSTRACT
O objetivo com este estudo foi identificar o conhecimento dos enfermeiros da atenção básica quanto à estratégia daAtenção Integral às Doenças Prevalentes da Infância, no município de Aracaju-SE. Os dados foramcoletados por meiode um questionário, contendo 20 questões fechadas e de múltipla escolha, tabulados e arquivados no Excel 2007 eanalisados no programaStatistical Package for the Social Sciences, versão 13.0. Foramutilizados critérios investigativose descritivos, com abordagem quantitativa. Os resultados obtidos apontam não haver diferença significativa (p >0,05) entre os enfermeiros capacitados (54,5%) e não capacitados (45,5%) pela estratégia, verificando-se um perfil deconhecimento aquém do esperado. Fica evidente a necessidade de realizar capacitações e supervisão do protocolode doenças prevalentes na infância para os enfermeiros da atenção básica.
This studys main objective was to identify primary care nurses knowledge about the Integrated Management ofChildhood Illness and Comprehensive Child Care strategies in the municipality of Aracaju-SE. The data were collectedthrough a questionnaire containing 20 closed-ended and multiple-choice questions.The data was tabulated and filledin Excel 2007 and analyzed using Statistic Package for the Social Sciences 13.0 version. Descriptive and analyticalcriterions were used with a quantitative approach. The obtained results suggested there is no significant difference(p > 0.05) between trained (54.5%) and not trained (45.5%) nurses in the strategy and the knowledge profile was lessthan expected. In conclusion, training and protocol supervision of childhood prevalent illnesses are necessary toprimary care nurses.
El objetodel presente estudio ha sido identificar el conocimiento de los enfermeros de atención básica sobre laestrategiaAtención Integral de las Enfermedades Prevalentesen la Infancia, en la ciudad de Aracaju-SE. Los datos fueron recogidos através de una encuesta con20preguntas cerradas de opción múltiple, tabuladosyarchivados en Excel 2007yanalizadosen el programa Statistical Package for the Social Sciences, versión 13.0. Fueron utilizados criterios investigativos ydescriptivos con enfoque cuantitativo. Los resultados obtenidos señalan que no hay diferencia significativa (p > 0,05)entre los enfermeros capacitados (54,5%) y los que no son capacitados (45,5%) por la estrategia, verificándose un perfilde conocimiento por debajo de lo esperado. Queda clara lanecesidad de capacitar a los enfermeros de atención básicay de supervisar el protocolo de enfermedades prevalentes en la infancia.